ステップ１【12】

　筆者の主張をつかまえ、さらにそれを要約する（まとめる）練習をします。最初は簡単なものから始めますから、あせらないでください。

次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。

　昔からのすぐれた職人の技術には、今日の機械生産技術ではとうていたちうちできない、すぐれたものがかくされているのです。

《論理構造》

昔からのすぐれた職人の技術には、（主部）

すぐれたものがかくされているのです。（述部）

　　　　↑
　　対比(たいひ)対立(たいりつ)構造
　　　　↓
今日の機械生産技術

（一）　次の空欄の中に文中の言葉を書き抜きなさい。
上の文章は□□□□□について書かれてあり、筆者は□□□□□□と言っている。

（二）　この文章で筆者の「最もイイタイコト」を要約すると次のようになりました。
　　　　マス目に当てはまる言葉を書き入れなさい。

　昔からの  □□□□□□、□□□□□□。

（三）　この文章で筆者が「否定的」に書いてあるものがあります。それは何ですか。次のマス目に答えを書き込みなさい。
  □□□□□□□□□

こたえ　《職人の技術・すぐれたもの　・　職人の技術は・すぐれている　・　今日の機械生産技術》